Rekrutacja do oddziału integracyjnego

ZALETY ODDZIAŁU INTEGRACYJNEGO

- mniej liczna grupa (15 – 20 uczniów),

- obecność nauczyciela wspomagającego,

- dodatkowa opieka specjalistyczna psychologa, pedagoga, pedagoga specjalnego, logopedy, rewalidatora

Jedną z największych korzyści grup integracyjnych jest rozwój społeczny dzieci. Dzieci uczą się tolerancji, współpracy i empatii, co wpływa na ich umiejętności interpersonalne. Badania pokazują, że dzieci w takich grupach lepiej radzą sobie z rozwiązywaniem konfliktów i nawiązywaniem relacji.

Edukacja w grupie integracyjnej wpływa również na naukę i rozwój emocjonalny. Dzieci pełnosprawne uczą się cierpliwości i zrozumienia, a te z niepełnosprawnościami zyskują większą pewność siebie. Wspólne zajęcia sprzyjają wymianie doświadczeń i wzajemnemu wsparciu, co przekłada się na lepsze wyniki w nauce.

KTO MOŻE UCZĘSZCZAĆ DO ODDZIAŁU INTEGRACYJNEGO

Do oddziału integracyjnego w naszej szkole mogą uczęszczać dzieci z orzeczoną niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją, autyzmem, w tym zespołem Aspergera, diagnozą ADHD.

Dzieci posiadające orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawność mogą ubiegać się o przyjęcie do szkół ogólnodostępnych z przedszkolnymi oddziałami integracyjnymi. Warunkiem przyjęcia dziecka do oddziału integracyjnego (w części dla dzieci z orzeczeniem) jest posiadanie przez dziecko orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego.

DODATKOWA OFERTA DLA ODDZIAŁU INTEGRACYJNEGO

- zajęcia logopedyczne,

- zajęcia z psychologiem,

- zajęcia z pedagogiem specjalnym.

- zajęcia z elementami integracji sensorycznej,

- zajęcia dogoterapii,

- terapia behawioralna, arteterapia.